【多様】な素材（情報）を組合せ、
一つの立体物に【統一】する活動を楽しみました。
多様な形の“木端”を“ベニヤ板”に貼付けて、
レリーフ（浮き彫り細工）づくりを楽しみました。
私：「おうちをつくろう！」
「でも好きなモノを自由につくっていいよ！」
と声かけしました。
好きな形の“木端”を買い物籠に入れる子どもたち：
「こんな形の“木端”があったよ！」
と嬉しそうに教えてくれました。
こだわり派のＡくん：
「この“木端”と同じ形が欲しいから、糸鋸出して！」。
「無いモノは、つくればいい！」と、
子どもたちは逞しく成長しています〜。
子どもたちの好きなモノ、
創りたい世界が形になっていきました。
親子クラスのＢくん：「できた！」。
活動時間を超えて１人になっても、
手を休めることなく、
自分が納得するまでつくり上げました。
積み上げ、深めた【達成感】【充実感】は、
Ｂくんに一生ついてまわることでしょう。
何をつくってもいい
（何もつくらなくてもいい）
という【自由】な環境と
なんでも受け入れてくれる
という【愛情】に包まれて、
子どもたちの【主体性】【創造性】は
引き出されていきます！
和久洋三のわくわく創造アトリエ
品川大井プレイルーム
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