多様な形の部品から表れる
形の構成を楽しみました。
私：「今日は石をつくろう！」
と活動をスタートさせました。
特製の“型枠”に“粘土”を敷き詰め、
“機械部品”を押し当てて、
跡を付けていきました。
多様な形の“機械部品”に
Ａくん：「こんな形があるよ〜」
子どもたちの目はキラキラと
輝いていました。
“紐”、“ブラシ”、“竹串”等々、
子どもたちのやってみたい欲求は、
どんどん広がっていきました。
思う存分やり尽くした子どもたちから
“石膏”を“水”で溶いて、
“型枠”の中に流し込んでいきました。
Bちゃん：「ヨーグルトだ！？」
と嬉しそうでした。
そして
“石膏”の硬化を待つ間に、
小学生クラスでは
“電話機”“プリンター”の分解を
楽しみました。
子どもたち：「最高に楽しい〜！」
活動以上の盛り上がりに、
複雑な心境になりました・・・（涙＆笑）。
お待ちかねの
硬化した“石膏”から
“粘土”を剥がしていきました。
Cちゃん：「発掘作業みたいだね！」
ものすごい【集中力】で
細かい“粘土”を取り除いていました。
完成した作品を
宝物のように大事に見せてくれました。
子どもたちの素敵な笑顔！
「この笑顔のためにアトリエ活動はある。」
と認識を深めることができました。
とても励みになりました。
和久洋三のわくわく創造アトリエ
品川大井プレイルーム
http://wakuwaku-ikiruchikara.com
